Unsere Haltung orientiert sich an den Kinderrechten der UN-Kinderrechtskonvention.
Besonders eng mit Colors Cup Bambini verbunden sind die Artikel 12, 17, 19 und 31.
12
Artikel 12
Gehört werden
Kinder haben das Recht, gehört und an Entscheidungen beteiligt zu werden, die sie betreffen.
Für uns Erwachsene bedeutet das, Kindern zuzuhören, ihre Meinung ernst zu nehmen, Entscheidungen altersgerecht zu erklären und echte Möglichkeiten zur Beteiligung zu schaffen.
Beteiligung bedeutet dabei nicht, dass Kinder jede Entscheidung alleine treffen müssen.
Erwachsene tragen Verantwortung.
Aber Kinder sollen erleben, dass ihre Stimme zählt.
17
Artikel 17
Zugang zu Medien
Kinder haben das Recht auf Zugang zu Informationen und Medien. Gleichzeitig sollen sie vor Inhalten geschützt werden, die ihrem Wohlergehen schaden können.
Für uns Erwachsene bedeutet das, Interesse daran zu zeigen, was Kinder digital erleben.
Nicht nur die Frage nach der Bildschirmzeit ist wichtig.
Wir sollten auch wissen, was Kinder spielen, welche Plattformen sie nutzen, mit wem sie kommunizieren und welche Inhalte ihnen begegnen.
Unsere Aufgabe ist es, sie dabei zu begleiten, Informationen und Situationen zunehmend selbst einschätzen zu können.
19
Artikel 19
Schutz vor Gewalt
Kinder haben das Recht auf Schutz vor Gewalt, Misshandlung und Grenzüberschreitungen.
Dieser Schutz endet nicht an der Tür zum Kinderzimmer.
Er gilt auch im digitalen Raum.
Für uns Erwachsene bedeutet das, die Gefühle und Grenzen von Kindern ernst zu nehmen, aufmerksam zu sein und zu handeln, wenn ein Kind Schutz oder Hilfe benötigt.
Kinder sollen wissen, dass sie Nein sagen dürfen, dass sie sich Hilfe holen dürfen und dass sie schwierige Situationen nicht alleine lösen müssen.
31
Artikel 31
Spiel und Freizeit
Kinder haben das Recht auf Spiel, Freizeit, Erholung und die Teilnahme am kulturellen Leben.
Digitale Spiele gehören heute für viele Kinder selbstverständlich zu ihrer Lebenswelt.
Für uns Erwachsene bedeutet das auch, diese Faszination ernst zu nehmen.
Spiel ist nicht nur Beschäftigung.
Kinder lernen im Spiel, probieren Rollen aus, entwickeln Ideen, erleben Gemeinschaft, gewinnen, verlieren, lösen Probleme und entdecken ihre Fähigkeiten.
Wir möchten Kindern Raum für digitales und analoges Spielen, Bewegung, Kreativität, Begegnung und Erholung geben und sie dabei unterstützen, eine gute Balance zwischen unterschiedlichen Freizeitaktivitäten zu entwickeln.